大半月后，袁林海离开了朝夕相处十二年的古田小学。
从决定回家务农，到正式离开学校，这一期间他一直做着妻子李淑芳的思想工作。
渐渐的妻子李淑芳也想通了，这事不能一味去怪林海，如果他家林海不离校，就会有另一位老师“卷起铺盖”回家。
而且更为关键的是，她觉得自家林海觉悟高、有担当，这样的男人值得依靠。
而在宽慰李淑芳的同时，袁林海的内心又何尝真正舍得离开学校？
十二年啊！
人的一生能有多少个十二年？从风华正茂，到步入中年，袁林海最宝贵的青春年华在古田小学度过。
他原本可以继续留下来，留在他至今仍然深爱着的教师岗位，但他毅然把机会留给了别人。
可这又有什么关系呢？
事已如此，事过莫悔。
权且把古田小学当作是一段青春岁月的见证吧，它见证了一位意气风发的农村青年如何走进教师岗位，又如何依依不舍的离开。
权且把十多年的教学经历当成是人生中的一笔财富吧，它曾经承载了一位青年的梦想，它使这位青年的精神世界一天天更加丰腴。
噢，再见了我的学校，我的老师，我的同学们，无论今后的道路有多么艰难，我将始终记得那些难以忘怀的学校时光！
袁林海离开学校的那天，副乡长马志高携同张正九一起来了，村支书官心木带着村委会全体成员来了，以校长杨怀江为首的古田小学全体教师早已等候在袁林海的办公室外。
袁林海刚跨出办公室门口，胸前就被簇拥上来的老师们戴上了一朵大红花，一条红色的粗布绶带也被斜挂在袁林海肩上，绶带上镌刻着几个醒目的大字——桃李满天下。
红花是几个男老师用彩纸精心折叠裁剪的，绶带上的字是女老师舒翠玲一针一线绣出来的。
一行人敲锣打鼓，拥着袁林海走过操场、走出校园、走过他无比熟悉的崎岖小路，一直走到袁林海的家门口。
那一天，袁林海在家设宴招待送行的老师。
说是设宴，其实很简单，妻子李淑芳买回几斤猪肉，大哥袁林绍从他家的小鱼塘逮了两条鲤鱼，三哥袁林州抱来一坛粮食酒，外加几许蔬菜，仅此而已。
吃饭前，袁林海把张子林拉到一边：“子林，初冬就拜托你了！”
张子林心里一酸，眼圈瞬间就红了：“林海，千万别这么说，有我在，你放心！”
吃饭的时候，袁林海端起满满一碗酒水，面向众人诚恳的说道：“正九、志高、心木、杨校长，还有村里的各位领导、学校的各位老师，承蒙大家平时的理解、支持和照顾，我袁林海在这里，谢谢大家了！”说罢仰头将碗里的酒水一饮而尽。
那一天，平日里很少喝酒的袁林海喝得酩酊大醉。
……
在家里调整了一个星期后，袁林海慢慢适应了角色的转换。
再多的感叹都是无谓的，他俨然变成了一位纯粹的庄稼人，开始整日上山干活。
山上的二亩一分旱地，被他锄得看不见一根杂草，苞谷苗长势喜人。
水田里，他时刻关注着秧苗的变化，拔除稗子、喷洒农药等一样都不落下。
田地处理得差不多了，袁林海又准备养猪。
刚好五哥袁林文家的母猪产了一窝猪仔，他便向五哥赊账逮了两头，养在自家猪圈里。
按照袁林海的打算，如果小猪仔正常生长，大概到明年九、十月份就能够出栏，届时出栏的两头肥猪全部卖掉，就会有启动资金循环喂养了。
袁林海还让李淑芳从集市上买回来几只小鸡和小鹅一并喂养着，加上儿子小冬喂养的小白兔，袁林海家里的副业便有了一番新气象。
如果运气好一点，不遇上什么鸡瘟之类的，到明年这些都可以在市场上变成现金。
副业安排妥当后，袁林海接下来又当起了木匠，着手打造一艘小渔船。
因为这两年溪水河又开始有鱼了，大哥袁林绍在今年年初就已经出河打鱼，鱼获虽然不多，但多少也算一份收获。
而且打鱼算得上是袁林海的老本行，出船打鱼轻车熟路。
小小的渔船长两三米，宽只有半米，船玄高不超过二十公分，全由木板拼接而成，需要精工细作。
要不然船缝处连接不紧实，人踩在船上时船内容易漏进河水。
袁林海父亲在世的时候可是做船的行家里手，大哥袁林绍手艺也还行，但袁林海做船的技术就有些差遣人意了。
他制作的渔船无论怎样去“精益求精”，也只能将就着用——渔船或多或少都会漏一点水。
好在袁林海平衡能力比较强，他可以一边在河中撑船，一边用一只脚将渗进船内的水及时排赶出去。
渔船打造完成，袁林海便出河打鱼了。
将渔船拉到河边下水后，只见袁林海一步跨上渔船，同时手持一根丈余长的竹篙，用竹篙一端抵着岸边的岩石用力一撑，渔船便离开河岸向着河中驶去。